新时代多学科诊疗模式中放射科医生的价值

伴随着医疗体系的改革,放射科医生的工作模式正在发生变化,由既往仅书写大量的放射影像报告转变为多学科诊疗团队的核心成员,在患者安全和医疗质量、教育、科普宣传、临床科学研究及卫生经济学等层面均发挥着重要作用。多学科诊疗模式为放射科医生提供了向临床各科室、患者、医疗机构和社会展现自我价值的重要机会。     

An improved method for the hot strip mill production scheduling problem

In most research on the hot strip mill production scheduling problem (HSMPSP) arising in the steel industry, it is accepted that a schedule with lower penalty caused by jumps of width, hardness, and gauge will result in lower roller wear, so it is regarded as a better schedule. However, based on the analysis of production processes, it is realised that rolling each coil also cause roller wear. In order to assessing the roller wear associated with production scheduling more precisely, it is necessary to consider it as another factor besides those jumps, especially when complicated constraints are involved. In this paper, an improved method is proposed to quantify the expected wear of the rollers done by those jumps and rolling processes. Then the HSMPSP whose objective is to maximise the total length of all scheduled coils is formulated as a team orienteering problem with time windows and additional production constraints. A heuristic method combining an improved Ant Colony Extended algorithm with local search procedures dedicated to HSMPSP is developed. Finally, computational results on instances generated based on production data from an integrated steel mill in China indicate that the proposed algorithm is a promising solution specific to HSMPSP.     

“中国制造2025”背景下“班组长型”人才培养的挑战与应对

"班组长型"人才正是实现"中国制造2025"宏伟蓝图的基层驱动力量之一,"班组长型"人才的培养是当前相关职业院校重要任务,分析了"中国制造2025"对当前高职教育的新挑战以及对企业班组长的新要求,并提出了"中国制造2025"背景下"班组长型"人才培养的应对措施。     

对基层农技推广队伍建设的思考

通过对全县基层农技推广队伍的调整,分析了基层农技推广队伍的现状并找出现有的问题,进而有针对性地提出解决问题的办法。     

新版学科目录“设计”类学科迎来重大结构性调整的几点解读

持续近两年时间的新一轮学科专业目录修订工作即将迎来正式公布，新版学科专业目录将在尊重人才培养规律和学科发展趋势的基础上，遵照稳中求进的总基调，在对“设计学”学术型专业归类调整的同时，稳步推进博士、硕士研究生专业学位类别的增设，以提高学科门类的实践性与综合性的融合度。据此，针对新版学科专业目录“设计”类学科进行解读，从其学科重大结构性调整来看，实现了具有关联性学科的重新归类，以及新兴应用型门类专业点的增设，既配合了“设计”类学科重视基础、拓展前沿的发展趋势，以及创意与技能并举的人才培养新需求，又考虑到我国教育统计的历史分类与未来社会发展领域的需要。相比较来说，“设计”类学科是此次新版学科专业目录中“艺术”类学科调整获益最大的学科。简言之，可以归纳为一个归类、两个增设的调整，即有关原“设计学”一级学科(1305)在新版学科专业目录中分别被调整归类到“艺术学”(1301)之中，延续原学科的历史、理论研究方向；并增设两个“设计”类学科点，一个是专业学位点(1357设计)，含新增专业博士和硕士学位点；另一个是交叉学科的“设计学”学科点(1403)，可授予工学、艺术学位。实事求是说，此次新学科目录的颁布将完善放管结合的学科专业目录运行机制，进一步增强高校学科专业设置自主权，推动学科专业目录向指导性、统计性和应用性转变。     

学科专业目录刍议

学科专业目录制度作为一项教育基本制度，在我国学科发展和人才培养方面发挥着不可替代的作用。但每次目录调整总会产生“专业设置滞后”“同质化培养”“教育资源被稀释”等负面影响。究其原因，一是目录调整周期过长，不能即时响应社会发展；二是执行主体的决定权有限，自主性和积极性受到抑制。为此，主管部门应该不断深化学科目录管理机制改革，加大“放、管、服”力度，将学科专业的设置、审核和“增撤”等决定权更多地赋予高校这个执行主体。     

《建筑师》创刊初十年对我国建筑学科再发展

本文系统分析并研究了（建筑师）1979—1989年间的发展历程，呈现这一时期文宝及其作者群的清况，以及该刊对中国建筑学科再发展的贡献，旨在为（建筑师）杂志的建设与发展提供参考。     

青藏铁路多年冻土区路基设计原则与施工

针对青藏铁路特有的"高原"和"冻土"问题,阐述了多年冻土区路基设计原则和对路堤、路堑、支挡工程、取土、弃土、环境保护等方面的施工工艺和注意问题。     

“五年制”不是城市规划专业本科教育的唯一选项

从城市规划学科的发展和目前我国城市规划专业教学存在的问题及学生就业等方面提出“五年制”不应是我国城市规划专业本科教育的唯一选项,必须在制度上明确四年制的城市规划专业本科教育的办学条件,才能真正建立起多层次的办学体系。     

中国风景园林知行传统

中国古代风景园林形成与发展具有“知行一体”的特点和内涵。“山水形胜”“人本思想”和“人与天调”构成的思想体系,以及“山水名胜”“园林”和“大型工程风景营建”构成的实践活动,表现了中国古人对于自然环境的认知、精神追求,以及空间艺术和技术上的营建智慧。“知”“行”关系建立在反复循环的过程中,使得中国风景园林的价值与特征在几千年的社会发展中延绵不断,历久弥新。以独立一级学科发展的视野认识和梳理,对我国生态文明与文化自信时代背景下中国风景园林学价值观和理论知识体系建构具有重要意义。